摘要
科技的飞速发展为教育技术的现代化提供了条件和便利,也为现代信息技术运用于课堂创造了契机,“智慧课堂”的到来,吻合了道德与法治课程教学改革的需要[1] 。 在初中道德与法治课堂教学中运用现代教育手段,对教学内容的形象化、教学重难点的突破、学生兴趣的激发和创新能力的培养等方面有着非常重要的作用,它还极大地拓宽了教育的时空界限,给学生良好的课堂氛围,使道德与法治课教学充满魅力。 文章主要从初中道德与法治课堂的现状进行分析,以八年级上册《关心国家发展》一课为例,巧用平板中的反馈和激励功能,从课前、课中、课后谈谈如何激发学生学习的热情和积极性,提高课堂质量和效率,从教学实践中进行策略探析。
