游戏教学法在高中英语教学中的应用策略研究

随着新课改有条不紊地实施,高中英语教材词汇量明显加大、课文体裁增多、篇幅加长,考试题型越来越多样化,这给高中英语教学带来了新的挑战。 高中英语教师针对词汇、语法、阅读和写作模块来设计游戏,让学生在轻松的游戏氛围中掌握词汇和语法,利用英语歌曲和影视剧资源设计角色扮演游戏,提升学生英语阅读理解能力,设计小组写作接龙游戏,引导学生整合课外资源和英语名句,全面提升学生英语核心素养,让游戏化教学助力高中英语课堂改革。