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课程思政视角下《体验商务英语综合教程》的教学模式探究

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摘要 为贯彻全面提高人才培养质量、深化课程思政教学改革的重要精神,各高校当前高度重视课程思政走向课堂、融入课堂,鼓励教师课堂中引入思政元素,潜移默化影响学生思想、提升学生思维批判能力,培养学生在语言、技术、文化、经济、管理等多领域知识应用时具备较强的思辨能力。针对全方位立德树人目标,本文将简述课程思政内涵及特征,就思政教育如何融合商务英语专业的英语基础课——《体验商务英语综合教程》为范式,深入探究本课程教学模式创新改革之路,为商务英语专业公共必修课的传统教学方式增添新色彩。
作者 王勤
机构地区 广东培正学院
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第12期390-392,共3页
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