小学英语趣味课堂的构建路径探索

趣味课堂是指在课堂教学中融入新奇有趣的故事、重难点以及高频考点为一体的教学课堂,使学生在相对轻松、欢乐的学习课堂中学习新知识,探索新问题,感受到学习的乐趣。基于此,本文以小学英语教学为例,正视当下教学中存在的问题,从多维度挖掘课堂的“趣”,并针对趣味课堂的构建提出几点可行建议,旨在化解传统课堂教学中学生学习兴趣低、主动性差等问题,并起到抛砖引玉的作用。