新工科背景下应用型高校双创育人模式探索——以IT类专业为例

双创人才培养是现代面向社会发展的高质量人才培养的主要战略。IT类专业作为当前热门专业,创新创业能力则是人才教育培养当中的核心前提,教育系统需要不断进行技术创新能力和思维的强化,从人才需求视角出发,积极主动地进行教学体系的升级和完善。在充分认识到双创人才培养与新工科教学创新的相互结合理念之下,从创建交叉型人才培养基地、推进创客教育工作、打造赛训结合、学赛一体的教学模式,有针对性地推进IT专业人才创新创业能力强化,增强其在未来就业市场当中的核心竞争力。