快乐心理工作坊中巴林特小组对高校辅导员能力提升的干预研究

本研究阐述巴林特小组的由来和发展,并从三个方面引出将巴林特小组应用于高校辅导员确有必要。采用巴林特小组评价表施测苏州卫生职业技术学院辅导员,探讨快乐心理工作坊中巴林特小组对高校辅导员各方面能力提升的干预研究,通过五次巴林特小组活动发现巴林特小组确实能够明显提升高校辅导员各方面的能力,值得在高校辅导员的学生管理中进一步推广使用。并在具体实施过程中提出了一些需要注意的方面。