提高农村小学高年级英语写作能力的有效策略探析

英语写作教学一直以来都是英语教学中的重点,也是令不少英语教师头疼不已的教学难点。在过去英语写作主要是初高中学生英语教学的重要内容。但随着我国英语学科核心素养的提出,小学阶段的英语写作也越来越得到重视。在我国农村地区,由于英语教师师资力量薄弱,学生本身的英语写作能力不强,导致农村地区的整体英语写作教学效果不佳。在本文中,我将针对农村小学高年级英语写作教学的现状,进行问题成因分析,并试图找到能有效激发学生写作兴趣、提升写作教学实效的有效策略。