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一对一数字化教学在聋校语文课堂教学中的实践与思考
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摘要
自进入新世纪以来,信息技术的飞速发展彻底改革了传统的生活方式和教育方式。特别是数字化教学等信息化教育产物的产生为聋校带来了全新的教育理念,其彻底改变了传统的课程教育模式和流程,可以充分激发聋校学生学习兴趣,提升他们学习效果。本文从“一对一”数字化教学概述入手,探讨了其在聋校语文课堂教学中的具体实践应用对策,以期为聋校教育提供参考。
作者
李俊丰
机构地区
肇庆启聪学校
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第1期33-34,共2页
关键词
一对一数字化教学
聋校教育
语文教学
分类号
G [文化科学]
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