摘要
我校的教学工作紧紧围绕省级课题“基于深度学习背景下的备教学评一体化的实践研究”为载体,深入开展教学模式研究,全面落实“双减”工作,力求做到“两提高两发展”,即以“三案六模块”为基础,以“大单元备课”研究为重点,提高课堂效率;以教学常规为抓手,以质量监控为重点,提高教学质量;以信息技术2.0为支撑,以学科融合为重点,促进专业发展;以示范校联合为契机,以梯队建设为重点,实现优质发展。以此促进学校的内涵建设、特色建设。整体工作思路室:寻找发力点-确定落脚点-明晰关键点,以此来促进学校的内涵建设。
