摘要
在国家科技和信息技术高速发展的大环境下,我国对教育事业的投入力度也逐渐增加,对于学校对人才的培养要求也更为严谨。中职学校作为为国家提供专业技能人才的大摇篮,历来以培养专业技能的人才为主要目的和发展要求,但是现在为响应国家素质教育的要求,同样面对加强数学学科教育的艰难课题,不管是在哪一个阶段,数学都是作为和语文学科并驾齐驱的主科之一,对学生的专业和素质发展有着举足轻重的作用。数学学科中的函数内容则是作为图形式结合为一的基础课程,教师可以通过结合多媒体等现代信息技术,设置贴近生活的课程内容,以多样化的课堂教学形式的有效策略提升教学质量,激发学生的学习兴趣,针对学生参差不齐的基础水平,差异化教学,全面综合的发展学生的素质,锻炼其直观想象力和理想思考能力。
