三全育人”理念下中职旅游类专业课程思政建设的有效途径研究

“三全育人”理念是近年来新提出的全新教育观念,针对社会发展与对人才需求的特征,形成了更加完善的教育教学观念,而旅游类专业因为接触社会人士较多,所以在工作过程中可能遇到各种各样的问题。因此,通过课堂思政建设,以三全育人的理念为基础,能够有效提高学生的思政水平,坚持正确的发展方向。本文主要以“三全育人”理念为背景,研究中职学校所开展的旅游类专业在进行课堂思政建设过程中,如何提高学生思政水平,为学校开展思政建设提供参考。