从表达到表现:小学英语单元统整教学新视野

近年来随着我区小学英语单元统整教学研究的不断深入,产生了一些新的总结和思考,让孩子从传统注重个别人的英语表达转变为英语学习的学生群体表现中去,为英语单元统整教学开启一个新视野。