数形结合教学方法在初中数学在教学中的运用

在我国经济不断发展的同时,对教育的要求也不断提高。数形结合是数学教学中常用的教学方式,对数学教育的质量和效率有着十分重大的影响。数形结合是高等数学发展过程总必不可少的一种发展趋势,也是将数学概念从抽象向形象转化的媒介。通过数形结合在教学中的有效应用,能够让学生用形象的图像来分析数学问题,用数据分析图像关系,在数学的数和形的相关转化过程中,不断加深学生对数学问题的理解,对数学知识的深入学习。数形结合教学方法是初中教师必须尽可能探索的一种教学方法。帮助初中生学好数学很重要。本文将对初中数形结合教学方法进行研究和科学研究。