小学语文教学中如何增加学生的语言积累

语言是语文知识的基本构成要素,语言积累是小学语文教学的重要任务,保证学生积累丰富的语言知识具有现实意义,有利于增强学生语感,促进语文学习水平,提升文化素养。然而,小学语文教学中存在一些问题制约了学生语言积累的质量,改善实际问题,提升语言能力是首要任务。本文分析了小学语文语言教学中存在的问题,从四个方面提出了增加学生语言积累的策略。