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初中化学教学中学生动手能力的培养路径探析

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摘要 初中化学作为初中阶段重要的教学科目,对于学生们的科学思维和动手能力培养都是具有非常重要的作用的。其中化学包括化学理论知识和实验两大部分组成,理论与实践的高度整合能够培养学生们的动手实践能力,也能够有效锻炼学生们的科研态度和科研精神。因此,初中化学教师应该及时更新自己的教学理念,开展更加多元化的教学方式,激发并调动学生们的动手实践操作能力,从而提升学生们的实践操作水平。故本文会结合相应的化学教学实况,提出培养学生们动手能力的教学策略。
作者 孔海军
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第2期9-10,共2页

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