教育信息化2.0背景下幼儿园德育教育的探索

在教育信息化从1.0时代向2.0时代迈向之际,幼儿园德育教育的开展面临着机遇的同时也充满了挑战。信息化的独特性从环境建设、教学资源、教学方式等方面为幼儿园德育教育的开展提供了更优质的条件。基于此,本文从1.0时代的幼儿园德育切入分析,以2.0时代信息技术的支持为出发点,对教育信息化2.0时代下的幼儿园德育教育进行了探索。