高职院校抢占意识形态思想高地的探索与实践

教育的根本是立德树人,意识形态对学生的思想影响较大,尤其互联网+时代,思想传播速度快,影响意义深远,高职院校学生思想意识薄弱,容易受到网络不良思想影响,高职院校抢占意识形态思想高地是符合现代职业教育发展的需要,积极掌握学生的思想动态,能有针对性的解决学生思想出现问题,引导学生形成科学的人生观、世界观、价值观。本论文从不同方面阐述高职院校抢占意识形态思想高地的探索与实践,希望为研究意识形态思想方面专家和学者提供理论参考依据。