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关于提高小学高年级学生数学解决问题能力的策略研究
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摘要
随着新课标改革的深入发展,培养学生数学解决问题能力是课程改革的主要目标。小学高年级学生正处于小升初的重要时期,因此,学生问题解决的能力强弱,将直接对今后的学习产生直接的影响,因此,小学数学教师应该着重对小学高年级学生进行数学解决问题的能力培养,采取确实有效的策略来激发学生的学习动机,拓展学生的思维深度,从而提高学生数学解决问题的能力。
作者
罗巧
机构地区
宁夏石嘴山市平罗县红崖子中心学校
出处
《新一代(理论版)》
2021年第15期168-168,170,共2页
The New Generation
关键词
小学
高年级
数学
解决问题能力
策略研究
分类号
G0 [文化科学]
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浅析激发幼儿数学学习兴趣的有效方法[J]
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新一代(理论版)
2021年 第15期
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