摘要
探讨分析心血管护理管理中实施全程健康教育模式的效果。方法:选取南阳理工学院附属医院2018年6月——2020年6月期间接受治疗的心血管疾病患者中选取80例,分为观察组(n=40)和对照组(n=40),分别使用全程健康教育模式和常规护理,观察两组在治疗期间的依从性情况。结果:比较组患者的用药、随访、生活等各方面依从性均低于观察组,两组的比较差异(P<0.05)。结论:针对心血管疾病患者在常规护理管理中实施全程健康教育模式,能够提高患者治疗期间的整体依从性,从而达到较好的治疗效果,值得推广应用。