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学龄前与学龄期阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患儿睡眠结构临床比较分析

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摘要 探讨学龄前与学龄期阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患儿睡眠结构的异同。方法:选取2016年2月~2018年9月我院收治的94例OSAHS患儿,根据年龄分为学龄前组和学龄期组,根据睡眠呼吸暂停低通气指数(AHI)分为轻度OSAHS患儿、中度OSAHS患儿和重度OSAHS患儿,比较两组睡眠结构的差异。结果:与学龄前组轻度OSAHS患儿相比,学龄期组的SL、S1、S2、SWS、N1、N2与N3 REM差异无统计学意义(P>0.05);与学龄前组中度与重度OSAHS患儿相比,学龄期组的SL、SWS、N1、N2与N3 REM均更高(P<0.05),同时S1、S2均更低(P<0.05)。结论:与学龄期患儿相比,中度与重度OSAHS对学龄前患儿睡眠结构影响较大,表现为频发觉醒、浅睡眠延长、SWS睡眠减少,值得临床进一步研究。
作者 童智敏
机构地区 鄂州职业大学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第11期101-103,共3页
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