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初中班级管理家校沟通艺术探思
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摘要
沟通是一门艺术,沟通的方式、沟通的工具、沟通中的角色扮演、沟通的语言技巧等,都影响着沟通的效果。对于初中的班级管理来说,家校间的沟通可以为学生构建出良好的成长环境,提升班级管理的效果。教师要掌握沟通的艺术,发挥家庭资源的教育作用,获取家长的配合完成对初中生的管理。
作者
谢玉梅
机构地区
河北省黄骅市第二中学
出处
《真情》
2021年第12期68-69,共2页
关键词
初中生
初中班级管理
沟通艺术
家校
分类号
G0 [文化科学]
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真情
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