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本土资源在幼儿园课程中的开发与运用实践
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摘要
将本土资源融入幼儿园本课程规划中是幼儿园建设发展的基础条件,需结合差异化的资源特点及幼儿需求重新编排园本课程,如此构成具有当地特色的幼儿园本课程体系。实际上即充分发挥乡土文化资源的优势不断丰富教育内容,利用好当地自然资源的特色,进一步拓展课堂教育的内容,结合各种文化资源,充实园本教育的内容。本文结合当地本土资源探讨了本土资源在幼儿园课程中的应用实践,以供参考。
作者
张彦玲
机构地区
甘肃省环县教育局
出处
《今天》
2021年第24期4-6,共3页
关键词
本土资源
幼儿园
课程开发
自然资源
文化
分类号
C [社会学]
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