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在小学语文课堂中引入群文阅读教学的价值与策略
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摘要
群文阅读是当代语文教学的重要手段,教师在语文阅读教学中,通过科学的手段有效性的开展群文阅读教学,不仅能够在很大意义上增强学生的阅读素养,拓宽学生的阅读视野,更重要的是还能发展学生的核心阅读能力,提高学生的综合水平和个人素质。本文就小学语文阅读教学中群文阅读引入的意义价值以及开展策略做了简单的研究和阐述,希望能为当代语文基础教学提出一些简单的思路和帮助。
作者
柴园园
机构地区
甘肃省徽县麻沿河镇党政学校
出处
《今天》
2021年第24期59-60,共2页
关键词
语文
目标
群文阅读
价值
分类号
C [社会学]
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