生本教育在小学语文作文教学中的分析

教师是学生的引领者,在学生的教育中对学生的习惯培养和知识教育都占有重要的地位。在小学知识教学过程中,要加强对语文知识的学习,尤其在写景类、论证类作文中,由于小学生还尚未学会如何去选景、描景、思维论证分析,没有办法写出优秀的语文作文。所以如何做好小学生的作文指导和写作技巧研究是重点的教学研究之一,要注重学生平时素材的积累。文章主要是从小学作文教学过程的思维培养出发,逐渐提升学生的生本思想,在教学过程中融入作文写作技巧,从而提升小学生的写作热情和学习兴趣,为以后的语文写作奠定基础。