高等数学教学中数学建模思想的融入

数学建模融入数学课堂的研究已经开展很长时间,但是很多地方仍然需要进一步深入探讨。在 1975 年,美国数学协调理事会建议把数学模型增加为中学数学课程内容。从 20 世纪 80 年代中期开始,以全国大学生数学建模竞赛的兴起为契机,我国部分理工科院校开始开设数学建模课程。随后,数学模型的研究在我国蓬勃发展。