摘要
探讨孕期健康教育对妇产科患者护理中的应用价值。方法:采用随机分组方案,将我院在2019年1月到2020年12月期间接受待产的56名产妇进行临床报告,根据护理方案的不同将其分为对照组和观察组,为对照组产妇提供常规护理方案,对观察组产妇提供孕期健康教育方案,分析对比两组产妇的护理效果,包括产科知识掌握水平和分娩情况。结果:观察组产妇的健康知识掌握情况评分、自然分娩概率、母乳喂养率均高于对照组,其产后出血率更低,上述几组数据行组间的比较,结果显示,P<0.05,具有统计学意义。结论:在妇产科护理中,应加强产妇的孕期健康教育,不仅能够提高产妇的自我护理水平,还能够有效的降低不良分娩结局的发生概率,具有较高的临床报告价值。
