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浅析创造性阅读在小学语文阅读教学中的应用
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摘要
创造性阅读在小学语文阅读教学中占十分重要的地位。通过创造性阅读,小学生的阅读水平会显著提高,发散思维和创新思维能力又得到大幅度的提高,这样形成一个良性循环。但是,目前创造性阅读在小学语文学科中的缺失和弱化的现象还是很严重的,我们要加强创造性阅读在小学语文教学中的实施。
作者
王睿
机构地区
河北省景县第五小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2021年第7期91-92,共2页
关键词
小学语文
创造性阅读
阅读教学
应用策略
分类号
C [社会学]
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1
周颖,黄金丽.
PISA与PIRLS阅读素养内涵演变对我国阅读测评的启示[J]
.教育导刊,2022(1):74-80.
被引量:1
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