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“体验性学习”在《学前儿童家庭教育》 课程中的运用

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摘要 《学前儿童家庭教育》是一门高等院校学前教育专业的一门课程,在我校,该课程被确定为选修课程,本课程是介绍学前儿童家庭教育基本理论、原则、方法的课程。
作者 杜召荣
机构地区 教师教育学院
出处 《爱情婚姻家庭》 2021年第7期11-12,共2页
分类号 C [社会学]
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