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关于高中政治教学渗透立德树人理念的实践探讨

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摘要 在高中阶段,学生的自我认识日益增强,学生的心理正处于叛逆期,使得学生的思想道德发展容易出现偏差。高校政治课堂是学生思想道德教育的主战场,要充分发挥立德树人的价值。对高中学生进行道德教育,要深刻认识其思想特点,分析其产生的原因,有效实施道德观念。有效地开展思想政治课,优化教学方法,开展实践活动,引入时事热点,充实内容,使学生在思想政治课中不断提高道德实践意识,进而形成积极健康的人格。本文阐述了立德树人的内涵,分析在高中政治教学中渗透立德树人理念的重要性,探究当前阶段高中生道德层面出现的问题,研究渗透立德树人的教育方法,以确保高中政治课堂教学的有效性,促进学生的成长和发展。
作者 刘宝丽
出处 《爱情婚姻家庭》 2021年第7期21-22,共2页
分类号 C [社会学]

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