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浅谈小学美术手工课中的示范教学策略
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摘要
手工课指的是学生用纸材、泥料等各种媒材以及剪刀等工具,通过剪贴、折叠、揉搓、按压等方法,加工成不同造型的课堂活动。现在的小学美术手工课中,教授学生基础的手工技能是主要内容,通过手工课可以培养学生的观察能力,锻炼他们的思维能力,最终学生动手能力和审美能力。
作者
陆丽
机构地区
江苏省常州市红梅实验小学
出处
《读与写(下旬)》
2022年第5期142-144,共3页
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关键词
小学美术
手工课
示范教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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