如何提高农村高中化学教学质量

近年来,随着我国科教兴国战略的全面实施,全社会对于教育事业发展的关注度在不断提高。在新课改教学环境下,各地区的教学改革也在如火如荼地推进,不断地调节、创新教学结构,在发展中形成不同的教育特色。但由于各种客观因素的影响,相较于城市教育,我国农村地区的教育仍旧存在较多的不足,所秉持的教学理念和采取的教学方法还有待进一步提高。本文将以农村地区为主要对象,以高中化学为主要学科,探讨如何创新教学方法,提高教学质量。