摘要
在新时期的今天,互联网技术已经有了更为深度的发展,各行各业的发展都离不开互联网+的帮助,教育领域更是如此。互联网+技术的广泛运用可以弥补传统教学的不足,最大限度的提高教师的教学效果与教学质量。数学作为一门学习难度较大的重点学科,一直以来都容易出现教学问题,因此本文以高中数学教学为例,浅谈“互联网 ”时代下高中数学教学面临的困境,并提出相应的解决策略,以实现高中数学教学上的突破,更好地培养学生。
出处
《读与写(中旬)》
2022年第5期216-218,共3页
Reading and Writing