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“一隅小角,遇见美好”——浅谈幼儿在自然角的行为观察

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摘要 幼儿是指 1-6 周岁的儿童,该阶段儿童往往对于外界各类事物具有强烈的好奇心,同时对于知识的汲取需求也更迫切。本次研究中,主要围绕年龄在 3-4 岁之间的幼儿园小班幼儿展开研究,以设立自然角的方式,观察幼儿在自然角活动期间的各项行为,总结整理出更多利于幼儿思考、劳动等能力培养的措施和教学方案。
作者 安萍
出处 《读与写(中旬)》 2022年第5期222-224,共3页 Reading and Writing

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