中职体育教学对学生工匠精神培养的作用探究

自职业教育盛行以来,体育课程教学就一直在弘扬对学生工匠精神的培养,所谓“工匠精神”,是职业道德、职业能力和职业品质都十分突出的一种体现,沿用到教学领域,就是对学科专业精益求精、专注创新的一种精神追求。通过体育教学向学生灌输工匠精神的理念,一是因为体育课堂具有较强的实践性和操作范围,符合“工匠精神”的原始意义;二是体育更能考验学生脚踏实地、勤奋练习的决心到底有多坚定,若学生能够跟随教师的节奏,一步一脚印地完成教室布置的任务,就一定能促进自身的全面健康发展,便于日后遇到任何困难都不会萌生退缩心理,反而是迎难而上,攻克难题。