摘要
随着新课改的发展,小学生的体育教育也要顺应时代发展的需求,不断地改革、创新教育手段。打破传统教育的思维方式,应试教育不再是学习的目标。目前,小学体育这门学科学习的重点是对学生体能素质的培养。但是目前,我国多数学校的在校生都存在体质下降的不好现象。体能较差会让学生无法正常进行文化课的学习,生活质量也会有所下降,所以,作为小学体育教师,要及时改变思想观念,勇于探索积极、创新型的教育模式来提升全体小学生的体能素养,让学生能够健康成长,为其日后学习、发展打下良好的基础。
出处
《当代体育》
2022年第4期91-92,共2页
Mordern Sports