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初中体育篮球趣味化教学的实施探究

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摘要 以往的初中阶段,教师更加注重的是学生对数学,英语等各个学科的学习,因为以往的教育模式是一种应试教育。而现如今国家以及社会更加提倡的是素质教育,这意味着学校应该培养学生各个方面的能力,使学生能够德、智、体、美、劳全面发展。其中体育教育是非常重要的一方面,良好的体育教育能够提高学生的身体素质,同时也能够缓解学生在学习方面的压力,使他们能够时刻保持身心愉悦。因此教师近些年来为了能够更好的提高体育教育,在不断的采取创新的策略,教师不仅对教学内容进行一定的丰富,加入更多新鲜的体育教育内容,教学方法上也更加注意采用具有趣味性的教学方法,使得教学能够生动形象,激发学生的体育学习兴趣。
作者 方春雨
出处 《当代体育》 2022年第4期136-137,共2页 Mordern Sports
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