期刊文献+

浅谈高中生物课堂中学生核心素养的培养

下载PDF
导出
摘要 教学在不断的发生转变,探索新的教学路径,关注学生核心素养的培养,显得十分重要。作为高中生物教师需要优化课程体系,寻找到新的教学方案,灵活性的进行工作的设计,展现教学的独特之处,凝聚教学思维,把更多的内容融入到课堂教学实践中,探索出新的教学路径,促使学生更加深刻的进行生物课程的运用,帮助学生进行知识的转移,创设出良好的教学环境,引发学生对课程的高度重视,促使学生轻松愉悦的掌握生活知识,以确保学生生物核心素养的全面发展。
作者 王万莲
出处 《爱情婚姻家庭》 2021年第8期25-26,共2页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部