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学前教育专业教学中思政元素的有效融合研究

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摘要 专业课堂是课程思政建设的重要载体,教师要充分利用好专业课堂这一阵地,将专业知识传授和思想政治教育有机融合,实现专业能力学习和立德树人的同向同行。在课程思政视域下,本文分析了学前教育专业课程思政的现实问题,从多方面提出了教育业融入思政元素改善措施。
作者 徐丹花
出处 《爱情婚姻家庭》 2021年第8期33-34,共2页
分类号 C [社会学]

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