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绘本在小学英语核心素养教学中的应用策略

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摘要 本文主要以绘本在小学英语核心素养教学中的应用策略为重点进行阐述,从准确定位绘本,树立绘本教学意识、重点分析句子,耐心学习单词、认真观看图片,描述阅读故事、结合英语学情,合理的选择绘本内容、研究多阶段绘本,适当引进信息技术、引导学生学以致用,不断练习、充分尊重学生,革新教学手段几个方面进行深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。
作者 魏辉
出处 《爱情婚姻家庭》 2021年第8期69-70,共2页
基金 甘肃省十三五教育科学规划课题,课题名称:贫困地区小规模学校英语课堂中师生互动模式的研究,课题立项号GS{2020}GHB0876。
分类号 C [社会学]

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