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浅谈教师在幼儿园自主游戏中的有效观察与指导
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摘要
自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐、满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程。对幼儿游戏时的观察,主要能体现出教师对幼儿的关注和尊重,更能体现出幼儿教师的专业素养。本文简要介绍了幼儿在自主游戏时,教师如何进行观察与指导,以便给予幼儿积极有效的支持,促进幼儿的发展。
作者
杨秀秀
机构地区
贵州省贵阳市息烽县温泉镇中心幼儿园
出处
《爱情婚姻家庭》
2021年第10期19-20,共2页
关键词
自主游戏
观察
指导
分类号
C [社会学]
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