住院医师规范化培训中学员积分制管理分析

探究在住院医师规范化培训中实施学员积分制管理模式的效果和价值。方法:回顾性方式进行此次研究,将2020年度来我院进行规范化培训的50名住院医师纳入研究,均给予学员积分制管理模式,观察并对比管理前后住院医师综合能力以及综合素质改善情况。结果:学员积分制管理模式实施后,住院医师综合能力以及综合素质各指标分值均有明显改善,管理前后数据相比,P<0.05。结论:与常规管理模式相较,在住院医师规范化培训中开展学员积分制管理模式更具优势,可有效提高住院医师综合能力并提升其综合素质。