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小学高年级数学自主学习能力培养探析
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摘要
在小学高年级的数学教学中 , 自主学习这一模式逐渐被采用。在自主学习这一模式中 , 学生成为学习的主导者 , 教师作为辅导者给学生指明思考的方向。学生们的思考能力可以在这种氛围中得到提升 , 学生对于知识的掌握也会得到一定程度的加强。自主学习对于学生的数学学习起着关键的作用。教师要逐渐提升自主学习在教学中占的比重 , 根据实际情况选择合适的教学方法 , 不断探索 , 不断创新。
作者
王晶
机构地区
江西省宜春市万载县双桥镇中心小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2021年第11期83-84,共2页
关键词
小学数学
自主学习能力
高年级
培养策略
分类号
C [社会学]
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0
1
郑力强.
美国:推广培训“父母辅导者”[J]
.妇女生活(现代家长),2021(12):59-59.
爱情婚姻家庭
2021年 第11期
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