摘要
探讨健康教育在冠心病患者居家护理中的作用观察效果。方法:选择2017年6月到2020年8月来基层卫生室治疗的冠心病患者60例,随机分为两组,观察组和对照组,各30例。其中观察组给予健康教育,对照组进行常规护理。观察两组冠心病患者对冠心病知识掌握的合格率和满意度。结果:观察后组冠心病患者对疾病知识的掌握合格率要大于对照组,满意度也好于对照组(<0.05),二者对比有显著的统计学意义。结论:在冠心病患者居家护理中采取健康教育,有助于患者更加全面的了解和掌握冠心病的相关知识,提前做好预防,有利于病情康复,具有推广价值。
