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浅议19世纪的交响乐与“交响思维”

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摘要 交响乐的形式是构建“交响思维”的起点。 交响乐的变化与“交响思维”的变化相关。 几世纪以来,交响乐在形式逐渐成熟完善时,其作品的内容逐渐丰富起来,创作者的主观意识逐渐被允许表达。 “交响思维”经历了从具象依附到可以用于建立抽象维度的变化,“交响思维”可以在不同的语境中构建并阐述音乐作品。 文章以“交响思维”趋于成熟的 19 世纪为线索,探寻其发展特点、交响乐的关联以及对人们审美的影响。
作者 张景
机构地区 内蒙古艺术学院
出处 《明日风尚(下旬)》 2021年第8期40-42,共3页

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