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OBE理念下护理学专业英语线上线下混合教学模式探讨

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摘要 基于学习产出的教育(Outcomes-based Education,OBE)是以结果为导向的教育理念,近年来被广泛讨论和实践。在新的时代背景下,护理专业的人才应该有更强的国际交流能力,因此,护理学专业英语的教学越来越受到重视,也尝试使用各种教育方式,达到更好的教学效果,例如线上线下混合教学模式,本文对以OBE 理念为指导的护理学专业英语线上线下混合教学模式进行探讨。
作者 朱玉婷
机构地区 江汉大学
出处 《中国科技期刊数据库 医药》 2021年第12期235-236,共2页
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