摘要
分析在老年高血压患者护理中应用心理护理的效果。方法:将本院收治的100例老年高血压患者纳入研究队列,均于2020年5月-2021年5月期间在本科室内接受护理,遵循随机抽样法的原则将其分为常规组(n=50)及干预组(n=50),护理方案分别采用常规护理及心理护理,分别于干预前及干预1个月后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)分析两组患者心理状态,并将分析结果进行比较,同时测量其血压水平,将测量结果进行比较。结果:比较组间心理状态发现,干预前常规组及干预组SAS、SDS评分无差异,P>0.05,干预后相较于常规组,干预组SAS、SDS评分较低,P<0.05;比较组间血压水平发现,干预前常规组及干预在组舒张压、收缩压水平无差异,P>0.05,干预后相较于常规组,干预组舒张压、收缩压水平较低,P<0.05。结论:在老年高血压患者护理中,应用心理护理可改善患者焦虑、抑郁状态,有效控制血压水平,建议临床采纳。
基金
2020.11-2022.11,项目名称:基于“互联网+”背景下的虚拟现实技术联合情景模拟教学模式在血液内科护理临床教学中的应用,项目单位:湖北医药学院教学研究项目,项目编号:2020016