关于个体化健康教育在急性白血病护理中的应用及对生活质量的影响

分析临床所采用个体化健康教育对于急性白血病罹患者的护理效果及对生活质量所产生的影响。方法:对2019年11月~2020年11月时间节点内本院所收诊90例急性白血病患者予以遴选,遵从随机原则完善组别划分,观察组(45例、所行为常规护理)、常规组(45例、所行为个性化健康宣教),对两组生活质量测定评分、健康知识掌握率调查结果展开比较。结果:观察组经所测生活质量分值比常规组高,同时护理满意度亦高,且P〈0.05。结论:个体化健康教育在急性白血病护理中的应用效果显著,患者对于急性白血病的相关知识有了更全面了解,生活质量也可相应得到改善,值得临床推广使用。