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朱熹《小学》“成人”德育思想对小学德育的启示

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摘要 《小学》是朱熹德育思想的凝结,其核心理念是“成人”教育,并强调通过“事”的学习和践行以达到“成人”的目的。我国自古就十分重视道德教化,但以应试教育为主的教育现状导致我国当代小学德育流于形式、收效甚微。朱熹《小学》德育思想对提高德育实效有着很大的借鉴意义。
作者 夏文洁
机构地区 扬州大学
出处 《今天》 2021年第23期42-43,共2页
分类号 C [社会学]

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