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浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养

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摘要 数学是小学阶段的基础性学科,通过数学教学可以培养学生理性思维能力和逻辑思维能力,活跃学生思维,培养学生思维灵活性。小学是学生奠定良好数学学习基础的重要时期,小学数学知识相对比较简单,学生接触数学学科的时间较短,对于数学知识并不敏感,数学学科对于学生来说,仍然是不小的挑战。随着当前教学的不断进步与发展,以及社会的迅速进步,当前更注重创新型人才的培养。学生所具备的创新意识和能力是时代发展所必须的基本素养。在小学数学教学中,培养学生创新意识是教师所共同探讨的问题。本文就小学数学教学中,学生创新意识,培养相关策略进行以下探讨。
作者 马黎东
出处 《今天》 2021年第23期134-135,共2页
分类号 C [社会学]

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