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初中物理探究类作业设计的策略
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1
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摘要
随着我国新课程教学改革理念的不断发展和应用,现代化的教学理念逐步深入人心。在传统的物理作业设计中,一味要求学生死记硬背,反复做题的作业形式已经逐步被现代化教育所淘汰。核心素养背景下的初中物理教学,要求教师在以往教学经验的基础上,注重学生能力的培养,作业设计也应当与时俱进地进行创新。基于此,本文章对初中物理探究类作业设计的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者
陶彩红
机构地区
江苏省张家港市暨阳湖实验学校
出处
《今天》
2021年第23期156-157,共2页
关键词
初中物理
探究类作业
策略
分类号
C [社会学]
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今天
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